Récompenses et motivations

Si vous trouvez qu'il est difficile d'encourager votre enfant à faire quelque chose ou à terminer une activité, utilisez un facteur de motivation. 

Tout d'abord, il/elle doit choisir une récompense dans son tableau de choix, par exemple des bulles, jouer avec de l'eau, sauter sur le trampoline, etc. 

Utilisez la carte de motivation sur sa carte « Maintenant et suivant » pour lui montrer qu'il doit d'abord accomplir une tâche/activité et qu'il/elle peut ensuite avoir la motivation.  

Essayez de garder la tâche/activité courte et simple. S'il refuse toujours de terminer la tâche, utilisez le « soutien manuel » pour terminer la tâche ensemble et donnez-lui la récompense à la fin. Au fil du temps, votre enfant comprendra que plus vite il accomplira une tâche, plus vite il obtiendra la récompense.  

Qui n'aime pas une récompense à la fin d'une tâche difficile ?